ADHD is de afkorting van Attention Deficit Hyperactivity Disorder en is een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Vaak heb je moeite met plannen, concentratie, motivatie en het beheersen van impulsen en heb je een minder goed korte termijn geheugen. De filterfunctie werkt minder goed bij mensen met ADHD, belangrijke en niet belangrijke prikkels komen beide binnen. Medicatie zorgt ervoor dat de hoeveelheid neurotransmitter in je hersenen toeneemt, neurotransmitters kom je tekort als je ADHD hebt. Door meer neurotransmitters gaat de filterfunctie beter werken. Neurotransmitters zijn verantwoordelijk voor het overbrengen van informatie van de ene naar de andere zenuwcel. Bij stress word het aantal neurotranmitters ook verhoogd. Je zult merken dat bij (veel) stress je wel “normaal” kan functioneren. Maar constante stress is niet gezond voor je lichaam. Als er geen stress is en geen medicatie dan gaat je brein op een soort slaapstand waardoor je heel lang voor je uit kan staren en een hele slechte concentratie hebt. Door de niet goed werkende filter kan je ook sneller overprikkeld raken. ADHD heeft ook zeker positieve kanten, hyperfocus is hier een van. Hyperfocus is dat als je eenmaal gefocust bent, je heel goed en lang kan focussen, vaak is dit bij onderwerpen die je erg interessant vind. Naast de hyperfocus brengt ADHD ook heel veel passie, humor, energie, out-of-the-box denken met zich mee en zijn ADHD’ers vaak creatief. ADHD’ers zijn vaak ook impulsief waardoor ze makkelijker risico’s nemen en meer dingen durven.
ADHD bestaat uit drie subtypes: het onoplettende type, het hyperactief-impulsief type en een combinatie.
Het onoplettend type, ook wel ADD, is erg moeilijk te herkennen. Hierbij dwalen je gedachten voortdurend af en heb je veel moeite met organiseren en heb je vaak weinig oog voor details. Om het onoplettende type te hebben moeten er 6 van de 9 hier onderstaande kenmerken van het onoplettende type en een paar kenmerken van het hyperactief-impulsieve type opspelen.
Het hyperactief-impulsief type komt het meeste voor bij jongens. Ze zijn extreem hyperactief en daarom makkelijk herkenbaar. Vaak zijn ze erg ongeduldig en willen onmiddellijk loon na werken. Beloningen op lange tijd werken daarom vaak niet. Om het hyperactief-impulsief type te zijn moeten er 6 van de 9 kenmerken van het hyperactief-impulsief type en een paar kenmerken van het onoplettende type opspelen.
Friemelen
Draaien en bewegen, als bij een nerveus of oncomfortabel gevoel
Vaak opstaan als er gezeten moet worden
Rennen of klimmen op ongepaste momenten
Moeilijk vinden om stil te zijn
Te veel praten
Praten zonder de beurt te hebben of dingen er uit laten floepen
Vaak onderbreken van anderen
De drang te voelen om de hele tijd bezig te willen zijn
Niet op details letten
Onvoorzichtige fouten maken
Slecht in de aandacht behouden en aan een taak bezig te blijven
Niet luisteren
Niet begrijpen of het moeilijk vinden om instructies volgen
Taken die moeite kosten ontwijken
Afgeleid zijn
Vergeetachtig zijn
Dingen kwijt raken die nodig zijn om een taak af te maken
Het gecombineerde type is het meest voorkomende type van ADHD. Daarbij heb je last van veel kenmerken van beide hyperactief-impulsief en onoplettend type.
Als je geen ADHD hebt, maar je jezelf wel kan herkennen in een van deze types. Is het verstandig om het eens met je ouders en je huisarts te bespreken.
ADHD word vaker vast gesteld bij jongens dan bij meiden. De verhouding ligt ongeveer op drie jongens voor een meisje. Dit is waarschijnlijk niet omdat jongens sneller ADHD hebben maar doordat jongens eerder met ADHD gediagnostiseerd worden. Jongens vertonen meer uitgesproken symptomen van ADHD dan meisjes. Denk hierbij aan symptomen zoals hyperactiviteit en aan impulsief gedrag. ADHD heeft bij meisjes andere vormen zoals vergeetachtigheid, weinig oog voor detail, slecht kunnen organiseren, concentratievermogen, spullen op de verkeerde plek leggen enzovoort. Deze symptomen werden tot dusver niet als ADHD beschouwt. Meisjes met ADHD zijn mogelijk meer onoplettend dan hyperactief of impulsief.
Meisjes met ADHD lijken beter in de klas te passen op school dan jongens met ADHD. Meisjes die naar buiten staren of wat meer kletsen worden als minder storend ervaren door docenten. Jongens vertonen meer probleem gedrag vanaf de buiten kant, waardoor ze sneller uit de klas gestuurd worden. Daarnaast hebben docenten vaak een ander tolerantie niveau voor het gedrag van meisjes met ADHD dan voor het gedrag van jongens met ADHD.
Wilt u ons Profielwerkstuk lezen? Of weten welke bronnen wij gebruikt hebben? Download dan nu het PDF bestand!
© 2021 Tara & Jutta. All Rights Reserved.
(Deze website werkt optimaal op laptop/computer)
This site was built with GrooveFunnels.